FKIP Universitas Pakuan - Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Pakuan memperkuat jejaring akademik dengan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melalui penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) dan Implementation Agreement (IA) yang berlangsung di Ruang Teater Lantai 10 Gedung GPS, Universitas Pakuan, Bogor pada hari Kamis, 16 Oktober 2025.
Penandatanganan MoA ini diwakili oleh Wakil Dekan III FKIP Universitas Pakuan, Roy Efendi, M.Pd., bersama perwakilan FIP UPI, yang menandai komitmen kedua fakultas dalam penyelenggaraan Tridarma Perguruan Tinggi, meliputi bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Melalui kerja sama ini, kedua lembaga bersepakat untuk mengembangkan kegiatan kolaboratif yang memperkuat mutu akademik dan profesionalisme tenaga pendidik di lingkungan masing-masing.
Selain MoA antarfakultas, dilakukan pula penandatanganan Implementation Agreement (IA) antara Program Studi S-2 Pendidikan Dasar (Pendas) FIP UPI dengan tiga program studi di FKIP Universitas Pakuan, yaitu S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI), S-1 Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), dan S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Penandatanganan IA dilakukan oleh masing-masing kaprodi: Stella Talitha, M.Pd. (PBSI), Abdul Rosyid, M.Pd. (PBI), dan Dr. Nita Karmila, M.Pd. (PGSD).
IA ini secara khusus berfokus pada pelaksanaan kegiatan kuliah umum sebagai bentuk konkret implementasi Tridarma Perguruan Tinggi dalam ranah pendidikan dan pengembangan keilmuan. Melalui kegiatan tersebut, diharapkan tercipta ruang akademik yang terbuka untuk berbagi ilmu, memperluas wawasan, serta memperkuat kolaborasi antardosen dan mahasiswa dari kedua institusi.
Dengan adanya penandatanganan MoA dan IA ini, Program Studi PBSI FKIP Universitas Pakuan menegaskan komitmennya untuk terus berperan aktif dalam memperluas kerja sama antarperguruan tinggi. Langkah ini menjadi bagian dari strategi penguatan kualitas pendidikan bahasa dan sastra yang adaptif, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan mutu Tridarma Perguruan Tinggi di era pendidikan modern.