FKIP, Unpak — Sebanyak 30 mahasiswa semester 7 Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan melaksanakan kegiatan Praktik Lapang di Taman Nasional Karimunjawa, Kabupaten Jepara, Jawa Tengah, pada 18–23 Agustus 2025. Kegiatan ini mengusung tema “Meretas Batas Ilmu di Titik Biru Nusantara” dan didampingi oleh 5 dosen pembimbing lapangan. Praktik Lapang menjadi agenda wajib yang dirancang untuk memperkuat kompetensi mahasiswa dalam observasi, analisis, serta pemahaman ekologis secara nyata di lapangan.
Karimunjawa dipilih sebagai lokasi kegiatan karena kawasan ini merupakan salah satu destinasi konservasi dengan ekosistem laut dan darat yang sangat kaya. Mulai dari terumbu karang, mangrove, hingga padang lamun, Karimunjawa menyajikan laboratorium alam yang ideal untuk mendukung proses pembelajaran mahasiswa. Dengan terjun langsung ke lapangan, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman akademis, tetapi juga membangun kedekatan emosional dengan alam.
Dalam praktiknya, mahasiswa dibagi ke dalam lima kelompok penelitian dengan fokus kajian berbeda, yaitu terumbu karang, hutan mangrove, aves, padang lamun, dan moluska. Setiap kelompok melakukan eksplorasi, pengamatan, serta pencatatan data lapangan yang kemudian dianalisis untuk menghasilkan laporan ilmiah. Aktivitas ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengasah keterampilan ilmiah sekaligus meningkatkan kemampuan bekerja sama dalam tim.
Kegiatan ini juga mendapat dukungan penuh dari Balai Taman Nasional Karimunjawa (BTN Karimunjawa). Selain memfasilitasi perizinan, pihak BTN turut mendampingi mahasiswa dalam proses pengamatan hingga analisis data. Kolaborasi ini menjadi nilai tambah, karena mahasiswa dapat belajar langsung dari pengelola kawasan konservasi mengenai strategi perlindungan keanekaragaman hayati sekaligus tantangan yang dihadapi di lapangan.
Melalui kegiatan Praktik Lapang ini, diharapkan mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Pakuan semakin menyadari pentingnya menjaga kelestarian alam dan sumber daya hayati Indonesia. Kegiatan ini bukan hanya menjadi sarana pendidikan, tetapi juga wahana menumbuhkan rasa cinta lingkungan, memperkuat penelitian, serta membekali mahasiswa dengan pengalaman nyata sebagai calon pendidik dan ilmuwan di bidang biologi.